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1.
Asclepio ; 75(2): e23, Juli-Dic. 2023. ilus, graf, tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-228670

RESUMO

El artículo tiene como objetivo demostrar como la institucionalización de la especialización en salud pública en Brasil abrió oportunidades para la capacitación y la profesionalización de mujeres a partir de los años 1920. El análisis busca avanzar en la historiografía en lo que toca al desempeño y especialización de las mujeres en el campo de la salud pública en un periodo, hasta entonces, poco estudiado, sobrepasando la Primera República brasileña (1889-1930), hasta 1960. La delimitación del marco temporal se realizó en función de las fuentes, es decir, la documentación de los cursos del Instituto Oswaldo Cruz y los formularios de registro e inscripción de las alumnas, que se encuentran bajo la tutela de la Casa de Oswaldo Cruz, Fundación Oswaldo Cruz.(AU)


The article aims at demonstrating how the institutionalisation of specialisation in public health in Brazil opened up opportunities for the training and professionalisation of women from the 1920s onwards. The analysis seeks to advance the historiography regarding the performance and specialisation of women in the field of public health during a period until then little studied, extending beyond the First Brazilian Republic (1889-1930), until 1960. The delimitation of the time frame was based on the arquives, i.e. the documentation of the courses of the Oswaldo Cruz Institute and the registration and enrolment forms of the students, which are under the care of the House of Oswaldo Cruz, Oswaldo Cruz Foundation.(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Saúde Pública/educação , História do Século XX , Direitos da Mulher , Identidade de Gênero , Institucionalização , Especialização , Brasil , Mulheres/educação , Mulheres Trabalhadoras
2.
Saúde debate ; 45(spe1): 98-111, out. 2021. graf
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1352249

RESUMO

RESUMO O envolvimento de mulheres com a atividade de patenteamento no Brasil é examinado por meio da análise de patentes concedidas e de pedidos de depósitos de residentes no País, publicados na 'Revista da Propriedade Industrial' do Instituto Nacional da Propriedade Industrial durante o período 1996-2017. O estudo contribui para a melhor compreensão da presença de mulheres na produção de conhecimento tecnológico nacional, revelando o crescimento de sua participação, apesar do predomínio do sexo masculino no sistema de patentes brasileiro. Ao examinar essa dimensão pouco estudada da atuação das mulheres como cientistas, busca-se apresentar novos elementos sobre os processos que vêm conformando as desigualdades de gênero na ciência brasileira.


ABSTRACT The involvement of women in the patenting activity in Brazil is examined through the analysis of the patent registrations granted and applications for deposits from residents, published in the 'Industrial Property Journal' (RPI) of the National Institute of Industrial Property (Inpi) during the period 1996-2017. The study contributes to a better understanding of the presence of women in the production of technological knowledge in the country, revealing the growth of their participation, despite the predominance of males in the Brazilian patent system. By examining this little-studied dimension of women's role as scientists, the aim is to present new elements about the processes they confer, shaping gender inequalities in Brazilian science.

3.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 19(2): 581-610, 2012 Jun.
Artigo em Inglês, Português | MEDLINE | ID: mdl-22872396

RESUMO

The article analyzes the tradition in medical and scientific teaching that was established at the Instituto Oswaldo Cruz starting in 1908, introducing an innovative standard in training researchers and public health workers that combined teaching and research activities. Forerunner of the university model, this tradition came up against the question of what social role the institute should play in the new institutional organization of public health and education implemented during the Vargas era: should the Institute serve public health or adopt a university-like format?

4.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 19(2): 703-734, abr.-jun. 2012. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-644537

RESUMO

A edição desta entrevista privilegia aspectos da extensa trajetória profissional de Carlos Chagas Filho, fundador do Instituto de Biofísica da Universidade do Brasil, atual Universidade Federal do Rio de Janeiro. Evidencia seu papel científico e político na ciência brasileira e no cenário internacional. As memórias de Chagas Filho abrangem a vivência no Instituto Oswaldo Cruz, onde iniciou seu treinamento científico; os esforços para estruturar o Laboratório de Física Biológica, sucedido pelo Instituto de Biofísica; a atuação no Conselho Nacional de Pesquisas e na Academia Brasileira de Ciências; a participação na Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura; a presidência da Academia Pontifícia do Vaticano, que o leva a tecer considerações sobre a relação entre ciência e religião.


The editing of this interview focuses on aspects of the extensive professional career of Carlos Chagas Filho, who was the founder of the Instituto de Biofísica of the Universidade do Brasil, currently the Universidade Federal do Rio de Janeiro. It highlights the scientific and political role he played in Brazilian science and on the international scene. His memoirs include his experience at the Instituto Oswaldo Cruz, where he began his scientific training; the efforts to create the Laboratório de Física Biológica, succeeded by the Instituto de Biofísica; his work on the Conselho Nacional de Pesquisas and the Academia Brasileira de Ciências; the part he played at the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization; his time as president of the Pontifical Academy of Sciences of the Vatican, which led him to ponder questions about the relationship between science and religion.


Assuntos
Humanos , Masculino , Ciência/história , Institutos Governamentais de Pesquisa , Academias e Institutos/história , Laboratórios , Brasil
5.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 19(2): 581-610, abr.-jun. 2012. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-644533

RESUMO

Objetiva analisar a tradição de ensino médico-científica, estabelecida no Instituto Oswaldo Cruz a partir de 1908, que instituiu um padrão original na formação de pesquisadores e sanitaristas, combinando ensino e pesquisa. Precursora do modelo universitário, essa tradição defrontou-se com a questão do papel social que deveria cumprir na nova organização institucional da saúde pública e da educação, implementada durante a era Vargas: deveria o Instituto servir à saúde pública ou adotar um feitio universitário?.


The article analyzes the tradition in medical and scientific teaching that was established at the Instituto Oswaldo Cruz starting in 1908, introducing an innovative standard in training researchers and public health workers that combined teaching and research activities. Forerunner of the university model, this tradition came up against the question of what social role the institute should play in the new institutional organization of public health and education implemented during the Vargas era: should the Institute serve public health or adopt a university-like format?.


Assuntos
Humanos , História do Século XX , Universidades , Saúde Pública/história , Educação Médica/história , Academias e Institutos , Capacitação Profissional , Brasil , História do Século XX
6.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 19(2): 581-610, abr.-jun. 2012. tab
Artigo em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-27048

RESUMO

Objetiva analisar a tradição de ensino médico-científica, estabelecida no Instituto Oswaldo Cruz a partir de 1908, que instituiu um padrão original na formação de pesquisadores e sanitaristas, combinando ensino e pesquisa. Precursora do modelo universitário, essa tradição defrontou-se com a questão do papel social que deveria cumprir na nova organização institucional da saúde pública e da educação, implementada durante a era Vargas: deveria o Instituto servir à saúde pública ou adotar um feitio universitário? (AU)


Assuntos
História do Século XX , Educação Médica/história , Universidades , Saúde Pública/história , Capacitação Profissional , Academias e Institutos/história , Brasil
7.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 19(2): 703-734, abr.-jun. 2012. ilus
Artigo em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-27053

RESUMO

A edição desta entrevista privilegia aspectos da extensa trajetória profissional de Carlos Chagas Filho, fundador do Instituto de Biofísica da Universidade do Brasil, atual Universidade Federal do Rio de Janeiro. Evidencia seu papel científico e político na ciência brasileira e no cenário internacional. As memórias de Chagas Filho abrangem a vivência no Instituto Oswaldo Cruz, onde iniciou seu treinamento científico; os esforços para estruturar o Laboratório de Física Biológica, sucedido pelo Instituto de Biofísica; a atuação no Conselho Nacional de Pesquisas e na Academia Brasileira de Ciências; a participação na Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura; a presidência da Academia Pontifícia do Vaticano, que o leva a tecer considerações sobre a relação entre ciência e religião. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Ciência/história , Institutos Governamentais de Pesquisa , Laboratórios , Academias e Institutos/história , Brasil
8.
Rio de Janeiro; Fiocruz; 2010. 296 p.
Monografia em Português | LILACS, Coleciona SUS | ID: biblio-940330
9.
Rio de Janeiro; Fiocruz; 2010. 295 p. ilus.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-600482

RESUMO

Este livro integra as iniciativas empreendidas pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em 2010, para a comemoração do centenário de nascimento de Carlos Chagas Filho, que legou uma contribuição de grande relevo para a ciência: o Instituto de Biofísica. O instituto surgiu em 1946 na Universidade do Brasil (atual Universidade Federal do Rio de Janeiro), substituindo o Laboratório de Biofísica, que fora implantado por Chagas Filho na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro em 1938, quando assumiu - aos 27 anos de idade - a cátedra de Física biológica. Não seria exagero afirmar que Chagas Filho conseguiu realizar uma notável façanha: sua atuação contribuiu para criar as condições que deram estabilidade às Instituições científicas brasileiras a partir dos 1950, de que é emblemático o instituto que criou. O personagem e sua obra confundiram-se por longo período, quando certamente, o prestígio e a autoridade de Chagas Filho garantiram a continuidade da instiuição. Mas no momento em que se afastou de sua direção pela primeira vez, em 1964, e após o curto período em que novamento a dirigiu, entre 1970 e 1973, esse laço se desfez - embora não inteiramente, porque ali esteve até sua morte no ano 2000 -, sem que por isso a institucionalidade adquirida pelo centro de pesquisas tenha sew debilitado ou se interrompido. Por quê? Méritos de um genuíno institucional builder? Sim, mas um institucional builderafinado com os rumos dos acontecimentos de seu tempo. Nesse sentido, é notável a oreintação que Carlos Chagas Filho deu à sua carreira científica, aproximando-se da tendência em voga a partir dos anos 1930, quando biólogos e físicos forjaram inovadoras análises dos fenômenos da vida, perscrutando a dimensão físico-química das interações celulares.


Assuntos
Biofísica , Ciência/história , Institutos Governamentais de Pesquisa , História da Medicina , Brasil
10.
Rio de Janeiro; Fiocruz; 2010. 295 p. ilus.
Monografia em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-23057

RESUMO

Este livro integra as iniciativas empreendidas pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em 2010, para a comemoração do centenário de nascimento de Carlos Chagas Filho, que legou uma contribuição de grande relevo para a ciência: o Instituto de Biofísica. O instituto surgiu em 1946 na Universidade do Brasil (atual Universidade Federal do Rio de Janeiro), substituindo o Laboratório de Biofísica, que fora implantado por Chagas Filho na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro em 1938, quando assumiu - aos 27 anos de idade - a cátedra de Física biológica. Não seria exagero afirmar que Chagas Filho conseguiu realizar uma notável façanha: sua atuação contribuiu para criar as condições que deram estabilidade às Instituições científicas brasileiras a partir dos 1950, de que é emblemático o instituto que criou. O personagem e sua obra confundiram-se por longo período, quando certamente, o prestígio e a autoridade de Chagas Filho garantiram a continuidade da instiuição. Mas no momento em que se afastou de sua direção pela primeira vez, em 1964, e após o curto período em que novamento a dirigiu, entre 1970 e 1973, esse laço se desfez - embora não inteiramente, porque ali esteve até sua morte no ano 2000 -, sem que por isso a institucionalidade adquirida pelo centro de pesquisas tenha sew debilitado ou se interrompido. Por quê? Méritos de um genuíno institucional builder? Sim, mas um institucional builderafinado com os rumos dos acontecimentos de seu tempo. Nesse sentido, é notável a oreintação que Carlos Chagas Filho deu à sua carreira científica, aproximando-se da tendência em voga a partir dos anos 1930, quando biólogos e físicos forjaram inovadoras análises dos fenômenos da vida, perscrutando a dimensão físico-química das interações celulares. (AU)


Assuntos
História da Medicina , Ciência/história , Biofísica , Institutos Governamentais de Pesquisa , Brasil
11.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 16(4): 1065-1113, out.-dez. 2009. ilus
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: lil-537243

RESUMO

Neste debate, historiadores latino-americanos comparam a pandemia de gripe de 1918-1919 com a que varre o continente em 2009, sobretudo as experiências de México, Argentina e Brasil. Analisam as estratégias adotadas nos dois momentos, com ênfase em isolamento, vigilância em portos e aeroportos, intervenções nas cidades. Comparam a atuação dos Estados nacionais e governos locais, a posição dos médicos e dos meios de comunicação e o comportamento das populações, especialmente no tocante ao medo e à morte. Analisam o desempenho das estruturas de assistência às populações e as medidas terapêuticas e profiláticas recomendadas por órgãos públicos de saúde, por interesses privados ligados à venda de medicamentos e pelas medicinas populares e caseiras. O debate trata, ainda, da influência que a experiência de 1918 teve sobre as avaliações da crise atual, bem como do legado que deixará para o futuro.


Assuntos
História da Medicina , Influenza Humana/história , Influenza Humana/prevenção & controle , Saúde Pública/história , Surtos de Doenças/história , Surtos de Doenças/prevenção & controle , América Latina
12.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 16(4): 1065-1113, out.-dez. 2009. ilus
Artigo em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-18815

RESUMO

Neste debate, historiadores latino-americanos comparam a pandemia de gripe de 1918-1919 com a que varre o continente em 2009, sobretudo as experiências de México, Argentina e Brasil. Analisam as estratégias adotadas nos dois momentos, com ênfase em isolamento, vigilância em portos e aeroportos, intervenções nas cidades. Comparam a atuação dos Estados nacionais e governos locais, a posição dos médicos e dos meios de comunicação e o comportamento das populações, especialmente no tocante ao medo e à morte. Analisam o desempenho das estruturas de assistência às populações e as medidas terapêuticas e profiláticas recomendadas por órgãos públicos de saúde, por interesses privados ligados à venda de medicamentos e pelas medicinas populares e caseiras. O debate trata, ainda, da influência que a experiência de 1918 teve sobre as avaliações da crise atual, bem como do legado que deixará para o futuro.(AU)


Assuntos
Saúde Pública/história , História da Medicina , Surtos de Doenças/história , Surtos de Doenças/prevenção & controle , Influenza Humana/história , Influenza Humana/prevenção & controle , América Latina
13.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 16(4): 1065-113, 2009.
Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-21465079

RESUMO

In this debate, Latin American historians compare the 1918-1919 flu pandemic with the one sweeping the continent in 2009, focusing especially on the experiences in Mexico, Argentina, and Brazil. They analyze the strategies adopted on both occasions, above all isolation measures, port and airport surveillance, and urban interventions. Comparisons are drawn between the actions of federal and local governments, positions taken by doctors and the media, and people's behavior, particularly regarding fear and death. The debaters also analyze the performance of assistance structures, the treatment and prevention measures recommended by public health agencies and private groups with a vested interest in drug sales, and popular and home remedies. The debate extends to how the 1918 experience has influenced the evaluation of today's crisis and what legacy it may leave behind.


Assuntos
Influenza Humana/epidemiologia , Influenza Humana/história , Pandemias , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos
14.
Rio de Janeiro; Fiocruz; 2009. 555 p. ilus, tab, graf.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-535921

RESUMO

Revisões históricas aos avanços científicos para o controle da doença, o Simpósio Internacional Comemorativo do Centenário da Descoberta da Doença de Chagas (1909-2009).


Assuntos
Humanos , Doença de Chagas/diagnóstico , Doença de Chagas/epidemiologia , Doença de Chagas/história , Trypanosoma cruzi/parasitologia , Doença de Chagas/etnologia , Doença de Chagas/parasitologia , Doença de Chagas/patologia
15.
In. Carvalheiro, José da Rocha; Azevedo, Nara; Araújo-Jorge, Tania C. de; Lannes-Vieira, Joseli; Klein, Lisabel. Clássicos em doença de Chagas: história e perspectivas no centenário da descoberta. Rio de Janeiro, Fiocruz, 2009. p.300-306.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-535940

RESUMO

Revisões históricas aos avanços científicos para o controle da doença, o Simpósio Internacional Comemorativo do Centenário da Descoberta da Doença de Chagas (1909-2009).


Assuntos
Humanos , Doença de Chagas/história , História da Medicina
16.
In. Carvalheiro, José da Rocha; Azevedo, Nara; Araújo-Jorge, Tania C. de; Lannes-Vieira, Joseli; Klein, Lisabel. Clássicos em doença de Chagas: história e perspectivas no centenário da descoberta. Rio de Janeiro, Fiocruz, 2009. p.23-30.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-535959

RESUMO

Revisões históricas aos avanços científicos para o controle da doença, o Simpósio Internacional Comemorativo do Centenário da Descoberta da Doença de Chagas (1909-2009).


Assuntos
Humanos , Doença de Chagas/história , Pesquisadores , Brasil/epidemiologia , História da Medicina
17.
Rio de Janeiro; FIOCRUZ; 2009. 555 p. ilus, tab, graf.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-541318

RESUMO

Em 1909, Carlos Chagas anunciou a descoberta de uma nova doença: a tripanossomíase humana, doença de Chagas. A descoberta representou não apenas uma contribuição inovadora para o campo da medicina tropical, em particular os estudos sobre as doenças parasitárias, mas também mostrou a realidade sanitária e social do interior do país, assolado pelas endemias rurais. Cem anos depois nos deparamos com uma valiosa oportunidade de reflexão sobre os múltiplos sentidos e implicações da comemoração do grande feito de Carlos Chagas, que, tal como a biografia do cientista, associam ciência, saúde pública e projetos para a nação. Comemorar, lembrar junto, significa, assim, refletir sobre as várias temporalidades imbricadas nesta data: a memória de um passado que engendou o presente e convida a pensar os desafios do futuro. A história, tecendo os fios de um tempo construído por tantos indivíduos e gerações ao longo destes cem anos, apresenta-se como caminho para congregar todos aqueles que se associam a este legado e pretendem compartilhá-lo entre as novas gerações. Diante deste cenário e do atual quadro epidemiológico de uma enfermidade que ainda afeta milhões de pessoas em toda a América Latina, evidencia-se a importância de se articular ações que permitam suprir as lacunas relacionadas ao conhecimento da doença de Chagas e às medidas efetivas para tratamento e controle. Os textos reunidos neste livro constituem um importante marco nesse sentido. Clássicos em Doença de Chagas: história e perspectivas no cenário da descoberta lança nova luz sobre os estudos da doença a partir da reunião de 15 artigos científicos comentados por renomados pesquisadores, especialmente convidados para esta homenagem. Estamos diante de um valioso acervo documental que esperamos possa estimular o avanço do conhecimento e, assim, contribuir para a busca de soluções dos problemas sociais e de saúde relacionados á enfermidade de Chagas.


Assuntos
Doença de Chagas/história , Doença de Chagas/prevenção & controle , História da Medicina , Saúde Pública/história , Brasil
18.
Rio de Janeiro; FIOCRUZ; 2009. 555 p. ilus, tab, graf.
Monografia em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-17688

RESUMO

Em 1909, Carlos Chagas anunciou a descoberta de uma nova doença: a tripanossomíase humana, doença de Chagas. A descoberta representou não apenas uma contribuição inovadora para o campo da medicina tropical, em particular os estudos sobre as doenças parasitárias, mas também mostrou a realidade sanitária e social do interior do país, assolado pelas endemias rurais. Cem anos depois nos deparamos com uma valiosa oportunidade de reflexão sobre os múltiplos sentidos e implicações da comemoração do grande feito de Carlos Chagas, que, tal como a biografia do cientista, associam ciência, saúde pública e projetos para a nação. Comemorar, lembrar junto, significa, assim, refletir sobre as várias temporalidades imbricadas nesta data: a memória de um passado que engendou o presente e convida a pensar os desafios do futuro. A história, tecendo os fios de um tempo construído por tantos indivíduos e gerações ao longo destes cem anos, apresenta-se como caminho para congregar todos aqueles que se associam a este legado e pretendem compartilhá-lo entre as novas gerações. Diante deste cenário e do atual quadro epidemiológico de uma enfermidade que ainda afeta milhões de pessoas em toda a América Latina, evidencia-se a importância de se articular ações que permitam suprir as lacunas relacionadas ao conhecimento da doença de Chagas e às medidas efetivas para tratamento e controle. Os textos reunidos neste livro constituem um importante marco nesse sentido. Clássicos em Doença de Chagas: história e perspectivas no cenário da descoberta lança nova luz sobre os estudos da doença a partir da reunião de 15 artigos científicos comentados por renomados pesquisadores, especialmente convidados para esta homenagem. Estamos diante de um valioso acervo documental que esperamos possa estimular o avanço do conhecimento e, assim, contribuir para a busca de soluções dos problemas sociais e de saúde relacionados á enfermidade de Chagas. [AU]


Assuntos
Saúde Pública/história , História da Medicina , Doença de Chagas/história , Doença de Chagas/prevenção & controle , Brasil
19.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 15 Suppl: 43-71, 2008 Jun.
Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-19397029

RESUMO

Thanks to policies put in place in the 1930s, women's experiences in higher education increased their professional participation in the academic and scientific worlds. Largely neglected in Brazilian historiography of the sciences, analysis of this phenomenon introduces a new perspective on the meaning of institutionalization and professionalization of scientific activities, a process in which women have played an authentic role. We explore their presence by analyzing the scientific production published in four journals between 1939 and 1969. Gender differences are detected according to the standard of the publication.


Assuntos
Bibliometria/história , Editoração/história , Pesquisa/história , Ciência/história , Direitos da Mulher/história , Autoria , Brasil , História do Século XX , Humanos , Publicações Periódicas como Assunto/história
20.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 15(supl): 43-71, 2008. graf, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-486456

RESUMO

As experiências de educação feminina em nível superior, proporcionadas pelas políticas educacionais implantadas a partir da década de 1930, promoveram a inserção profissional de mulheres no mundo acadêmico e científico. Largamente negligenciada na historiografia brasileira das ciências, a análise desse fenômeno lança uma nova perspectiva sobre o sentido da institucionalização e profissionalização da atividade científica, processo no qual as mulheres atuaram efetivamente. Procuramos identificar sua presença ali, por meio da análise da produção científica presente em quatro revistas, no período entre 1939 e 1969, evidenciando-se diferenças de sexo quanto ao padrão de publicação.


Thanks to policies put in place in the 1930s, women's experiences in higher education increased their professional participation in the academic and scientific worlds. Largely neglected in Brazilian historiography of the sciences, analysis of this phenomenon introduces a new perspective on the meaning of institutionalization and professionalization of scientific activities, a process in which women have played an authentic role. We explore their presence by analyzing the scientific production published in four journals between 1939 and 1969. Gender differences are detected according to the standard of the publication.


Assuntos
História do Século XX , Humanos , Bibliometria/história , Editoração/história , Pesquisa/história , Ciência/história , Direitos da Mulher/história , Autoria , Brasil , Publicações Periódicas como Assunto/história
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